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小學勵志課件

課件 時間:2017-11-26 我要投稿
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  勵志是一門學問,這門學問不管多厲害的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“成功學”。下面是小編為大家提供的關于小學勵志的課件,內容如下:

  一、活動目標

  1.使學生知道牙齒的重要作用。(勵志主題班會)

  2.教育學生注意牙齒的清潔衛生,保護牙齒。

  3.學會正確的刷牙方法,培養學生刷牙、漱口的衛生習慣。

  二、活動準備

  1、準備四個蘋果。

  2、每個人做一個頭飾,做一件纖化白大褂。

  3、動物課件,大牙刷,卡紙眼鏡。

  4、每個人一支牙刷和一個牙杯。

  5、音樂:《刷牙歌》

  三、教學過程

  (一)游戲導入,引入課題。

  1.請四種動物上臺吃蘋果比賽。(要求:每人半個蘋果,前兩種小動物能用牙齒咬,后兩種動物不能用牙齒咬,主持人說開始才能開始吃。比一比看誰先把蘋果吃完。)

  2.說說為什么他們會先吃完。

  3.說說牙齒的用處。(比一比哪個小組說得多,加紅五角星)

  主持人小結:牙齒真有用,又白又堅硬,可以嚼爛食物,幫助消化。牙齒可是我們的好朋友啊!齊讀課題。

  (二)看小品《兔娃娃》,知道引起壞牙的原因。

  1、看小品《兔娃娃》。

  2、指名學生回答:①小兔的牙齒為什么生病?②牙齒壞了會怎樣?③后來小兔怎樣做,它的牙齒就好起來了?

  3、四人小組討論:我們應該怎么做?(比一比哪一小組想出的點子多)

  4、看《牙痛怪誰》,說說牙痛到底應該怪誰,他哪方面沒做好。

  主持人小結:小兔和小熊愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙,時間長了,牙縫里留下的食物就會變質,把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。(一個主持人問另一個主持人怎么刷牙,引入下一個環節)

  (三)、學刷牙。

  1、主持人示范錯誤的刷牙,小兔出現喊“不對,不對”邀請了象博士說說正確的刷牙方式。(教師充當象博士)

  2、象博士一邊刷牙一邊念刷牙兒歌,學生跟著示范,并試著念兒歌。

  3、請幾個小動物上臺刷牙比賽,獎給刷牙好的小朋友護齒獎。

  4、請學生一邊聽著音樂一邊刷牙。

  5、主持人小結:動物伙伴們,從今天開始,每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口。躺在床上不吃零食。

  看哪位動物伙伴把牙齒保護得好。

  (四)、班主任小結。

  《刷牙》

  小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。

  小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。

  從下往上仔細刷,里里外外都要刷。

  爸爸媽媽把我夸,是講衛生的好娃娃。

  兔媽媽有一個可愛的兔娃娃,大大的眼睛,潔白的牙。小兔很愛吃巧克力、糖塊、餅干、糕點。兔媽媽告訴小白兔、吃了甜東西要漱口,可它從來不聽,還總是在睡覺前躺在床上吃零食。媽媽要它刷牙,它也不刷。

  媽媽告訴它:“時間長了,牙就會生病的。”小白兔說:“我才不信呢!媽媽騙人,我的牙又白又結實,什么東西都咬得動。”

  后來,有一天,突然小兔子牙痛起來,腮幫子腫得老高,它捂著臉又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”

  媽媽給它做了好吃的飯,它也吃不下。媽媽趕快帶小白兔去醫院看病,貓醫生給小兔做了檢查,發現小兔的一顆牙變黑了,還有一個小洞,貓醫生說:“你得齲齒了,這顆牙變壞了,要把它拔掉。”小兔一聽要拔牙,嚇得渾身發抖說:“我不拔牙!”

  貓醫生說:“你的牙生病了是不是總愛吃甜食,又不漱口,也不刷牙?”

  小兔低下頭說:“是的。”貓醫生告訴小兔說:“今天不給你拔牙了,先給你上點藥,補一補,以后吃了甜食要漱口,睡覺前不要吃零食,要學會刷牙,你的牙就會好起來的。”小兔高興地說:“我記住了,謝謝貓醫生。”

  從此以后,小兔有了刷牙、漱口的好習慣,小兔的牙再也沒有痛過。


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