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家幼兒園教案

教案 時間:2019-10-13 我要投稿
【www.tfhnqv.tw - 教案】

  課題名稱:家

  活動過程:

  目標:

  1、引導幼兒理解兒歌內容,掌握兒歌的結構特點。什么是什么的家。

  2、鼓勵幼兒根據兒歌提供的線索,嘗試初步創編兒歌的興趣。

  準備:

  1、背景圖

  2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個

  3、天空、樹林、草地、河水、幼兒園

  過程:

  引入主題

  1、今天老師給你們帶來了新朋友,

  2、你們想知道他們是誰嗎?

  3、對了你們說對了,

  4、現在就讓我們這些好朋友起一做個游戲吧。

  5、你們玩完樂也累了,

  6、現在聽音樂找到自己的家。

  教兒歌

  7、你們都找到了自己的家,

  8、現在我們幫助他們也找到自己的家好嗎?

  9、教師提問?

  藍藍的天空是誰的家?

  茂密的樹林是誰的家?

  綠綠的草地是誰的家?

  清清的河水是誰的家?

  紅紅的花朵是誰的家?

  美麗的幼兒園是誰的家?

  10、幼兒看圖分組說

  11、幼兒看圖連貫的集體說

  (三)、讓幼兒充分想象,創編兒歌

  1、你們都吧好朋友送回家了,請你們在動腦筋想一想,藍藍的天空還是誰的家

  茂密的樹林還是誰的家?

  綠綠的草地還是誰的家?

  清清的河水還是誰的家?

  紅紅的花朵還是誰的家?

  美麗的幼兒園還是誰的家?

  2、明天我們一起把大家想的聚在一起說給小朋友聽,我們一起再來做個游戲吧。

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